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Web2.0時代 知識傳播大變革
Web 2.0興起，也將網路推向互動互連互助的境界，而主宰者不再是網站而是網友。記者何烱榮／攝影
【記者祁安國、梁欣怡、薛荷玉／報導】
2000年網路泡沫化，投資人視「.com」如瘟神，歷經五、六年的重新洗牌，以及隨著第二代新網路的Web 2.0誕生，不僅讓投資人對網站重燃希望，Web 2.0也正逐步改變我們的教育方式和文化思維。PChome董事長詹宏志說，為因應Web 2.0由使用者主導的潮流，網路經營者、文教工作者的心態都要隨之改變。
Web 2.0時代來臨，但國內起步緩慢，到今年初主要入口網站才有大幅動作。Yahoo!奇摩總經理鄒開蓮表示，Yahoo!的「知識+」就是具有Web 2.0精神的服務，由網友之間的問與答而累積豐富的資料，目前知識總量突破500萬則。未來，服務如果具備搜尋、內容、社群、個人化等元素，也就落實Web 2.0的精神了。
其實早在2004年底，翻譯「魔戒」的朱學恆成立奇幻基金會，號召義工加入「開放式課程計畫（OOPS）」，將麻省理工學院在網上公開的課程網頁（MIT OCW）翻譯成中文，如今包括33個學科共900多個課程，已有27個課程完成，這也是Web 2.0精神的重要體現。
目前著手將麻省理工學院英文課程翻譯成不同語文的，主要有三個單位，包括翻譯成西班牙及葡萄牙文的Universia、翻譯成簡體中文的中國開放式教育資源共享協會（CORE），及翻譯成繁體中文的開放式課程計畫；前二者都是由協會組織重點學校教授進行翻譯工作，只有台灣是由「素人」翻譯義工上場。
令朱學恆自豪的開放式課程計畫，台灣各大學認為構想不錯，不少大學計畫將授課課程上網，以提升教學品質。台灣大學已強制所有課程大綱上網，政治大學要求教師申請學期補助時，課程內容、進度、評量標準等都要上網公布。
中正大學數位學習中心、東吳大學教學資源中心已在校內成立專責單位發展數位化教學。東吳大學教學推廣組表示，教學資源中心就是要協助老師將教材數位化並上線，94學年度起，已有超過50門課授課老師提出申請，而且每學期都在成長，但與全校共開設千門以上課程相較，網路課程的比例仍然偏低。
教育部電算中心主任郭耀煌指出，網路線上學習是新的教學模式，教材呈現更豐富生動，學習更具彈性，相形之下，教學品質的控管格外重要，教與學之間的互動是否足夠也頗受關注，此時，就要透過線上導師制度，導引學習活動，一定時間後也要再回到傳統課堂上，檢視學習成果。
中正大學成立全國唯一的TEAL創意互動教學教室，與美國麻省理工學院合作，從教材引進、上課方式、教室規畫到軟硬體設計，完全仿照MIT，中正大學的學生不必到美國，就可以享受與麻省理工學院一樣的上課方式及教材。 【2006/07/14 民生報】
新聞詞典》Web 2.0是什麼？
【祁安國】
Web 2.0著重的是雙向互動，其重要精神在於網友的參與。這個概念由O'Reilly媒體公司創辦人暨執行長Tim O'Reilly（提姆‧奧萊理）提出，他是最早提出「開放源碼」觀念。當時提姆在會議中腦力激盪時，大家發現網路經過了泡沫化，仍有許多新應用的網路公司誕生，這些都是泡沫化後倖存的網路公司，而且都有一共同之處，這個共同之處就是Web 2.0的輪廓。
在Web 1.0時代，所有的網路服務是由以公司為主的網站所提供，網友無法更動服務；但是到了Web 2.0時代，網友則掌握控制權，隨時可以透過上傳，參與修改不滿意的內容，或是透過分享取得更多的資源。
所以Web 2.0並不是一種新技術、新科技，而是一種新觀念，讓網路回歸到以「內容」為根本，也就是IT（Information Technology）不再是只有Technology，而擁有更多的Information，而且這些訊息不是來自網主，而是網友。
Web2.0時代最新名詞一覽表
Web 1.0時代
項目
Web 2.0時代
個人網站或BBS，無法串連，不易成為焦點新聞
Blog部落格
以網友為組織，發表個人新知，並與其他網友相串連，人人可成為大明星
網友是被動式的接受，無法決定服務內容
RSS網站摘要
有點類似新聞頻道的方式呈現，用戶可以自動分發和訂閱
由單一網站控管，提供網友連線至專屬網站下載
P2P點對點
Peer to Peer的縮寫，透過點對點進行人的交流、檔案交換
知識庫幾乎都依賴學者專家常年累月撰寫，網友只有觀看的份
WIKI百科全書
人人可以寫百科全書，寫錯自然有人上網更正，也塑造一個新社群
由網控中心提供，只能單純的連結下載
Podcast播客
是iPod和廣播Broadcast的合成字，自製個人電影、音樂，在網路上發布，網友不限是iPod用戶可定期下載
個人網站僅能宣導，無法達到串連
SNS社會網路
依六度理論（Six Degrees of Separation）而設，經由人脈網路，任何一人想結識另一位陌生人，只要六位朋友即可
記者祁安國／製表【2006/07/14 民生報】
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